Nuestro primer año de homeschooling fue de adaptación, suponía que había que tener un plan de estudios, con trabajo para cada materia, así que me puse a investigar como hacer “escuela en casa”.
Algunos libros que leí fueron de diferentes métodos de enseñanza: El método Montessori, el método Charlotte Mason, el método clásico, y traté de tomar lo que mas me gusto de cada uno.
Al principio nuestro espacio fue una mesa que puse en una habitación que no usábamos, bueno más bien era como una bodega, pero poco a poco la fuimos acomodando; limpiamos, pintamos, y después encargue a un amigo carpintero algunos muebles para acomodar libros y materiales.
Con mi niña mayor traté de seguir sugerencias del método Charlotte Mason: “libros vivos”, lecciones cortas, narraciones, apreciación al arte, estudio de la naturaleza, etc. Todos los materiales eran en inglés, vivimos en frontera así que para nosotros es muy accesible utilizar los tantos recursos que hay en Estados Unidos.
Con mi niña menor, que tenía tres años, realizábamos algunas actividades con materiales Montessori, algunos los compré otros los hice en casa.
Tuvimos muchas actividades fuera de casa, las llevaba a caminatas, a museos, zoológicos, acuarios y a diferentes eventos.
Primer año: ¡si funciona¡
Como dije este primer año fue de adaptación, así que teníamos días buenos y no tan buenos; a veces mi niña estaba dispuesta a trabajar y a veces no; pero creo que eso le puede pasar a cualquier persona. Fue un año de experimentos y una montaña rusa de emociones.
Pero me fui dando cuenta que SI funciona. El interés y la curiosidad de mi niña se despertaron nuevamente, descubrió un mundo lleno de posibilidades y a su disposición, ella abría su mente nuevamente y buscaba aprender.
Cuando íbamos a la biblioteca ella tenía la libertad de escoger los libros que quisiera y sin limite, eso fue lo que marcó la diferencia en su entusiasmo.
Le nació el amor a la lectura y eso es invaluable. Para ella llegar a la biblioteca es como llegar a una dulcería. Ese año leyó más de 300 libros, nada mal para una persona que al principio no hablaba, leía o escribía inglés. ¿Cómo lo aprendió? Hablando con su papá, leyendo y buscando en el diccionario las palabras que no entendía.
Mamá aprende también
Aunque mamá seguía con la idea de cumplir con el plan, muchas veces la veía tan concentrada en sus lecturas que prefería no interrumpir; el plan puede esperar.
El objetivo es el aprender, quizá no este aprendiendo lo que yo tenía planeado, pero está aprendiendo.
La idea de que los niños necesitan ser enseñados aquellas cosas que los adultos consideramos importantes, todavía estaba muy arraigada en mí y en mi mente escolarizada.
Pero al igual que mi niña, cuando íbamos a la biblioteca mamá también regresaba con un montón de libros, así que también seguía y sigo aprendiendo. La biblioteca se convirtió en nuestra mejor amiga, nuestra aliada en esta aventura.
Primer año: mis materiales
Y como el punto también es compartir diferentes recursos, aquí te presento los materiales educativos que usamos ese primer año y como abordamos cada materia.
LENGUAJE (inglés); Me enfoqué en construir vocabulario:
Learning to Spell Through Copywork B
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MATEMATICAS con manipulativos, sin tanta repetición:
RightStart Mathematics Level B for Home Educators
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HISTORIA, contarla narrativamente, desde el principio:
By Anne Millard – The Usborne Book of World History (Combined) (2009-01-16) [Hardcover]
y libros de la biblioteca.
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GEOGRAFIA:
Libros de la biblioteca y mapas en blanco que imprimia del internet.
Impresión de mapas en blanco, gratis
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CIENCIAS:
The Kingfisher First Encyclopedia of Animals (Kingfisher First Reference)
con libros extras de la biblioteca.
Y cuando andábamos en nuestras caminatas, llevábamos nuestras guías de campo, de flores, arboles, pájaros, etc.
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ARTE y MÚSICA: Apreciación al trabajo de diferentes artistas y compositores:
Child Size Masterpieces, Diferentes niveles.
The Complete Book of Arts and Crafts, Grades K – 4
Draw Write Now, Book 1: On the Farm-Kids and Critters-Storybook Characters (Draw-Write-Now)
Color the Classics,
y libros de la biblioteca.
EDUCACIÓN FÍSICA: Realizar algún tipo de actividad o deporte:
Clases de gimnasia
ESPAÑOL:
Leer cuentos y seguir hablando español en casa.
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Nuestro segundo año homeschooling
🙂
AVISO: Estas fotografias son de mi propiedad. No se permite el uso, manipulación o reproducción de ningún tipo.
pero como se registra al niño que paso el grado o lo que aprendio al estado para su record de que si el estudio?
Hola! No sé en qué país se encuentre, acá en México se puede utilizar una escuela a distancia para acreditar por grado o esperar a que termine su primaria y acreditar toda la primaria por medio del INEA.
Hola alex, podrías explicarme cómo es lo de la escuela a distancia. Vivo en venezuela y apenas estoy empezando a investigar sobre la educación en casa. Gracias
Linamaria
Hola; No estoy muy segura a qué te refieres, pero aquí esta el articulo donde escribo del tema:
https://viviresaprender.com/en-linea-y-distancia-homeschool/
Saludos.
Hola! Gracias por hacer este blog y facilitarnos la vida con tantas herramientas… sabes si existen estos maravillosos libros en ESPAÑOL? En especifico el de la Historia del Mundo?
Gracias de antemano!
Hola! No, no existen en español…
Gracias por toda la información, para mí es muy valiosa, éste es mi primer año con mis dos pequeñas… una gran responsabilidad. Tengo mucho que aprender y creo que es de gran ayuda tener blogs como éste.
Gracias! 🙂
Muy encantada con todo lo que haces. Mil felicidades. ☺
Hola! Muchas Gracias! 🙂
Hola Alex
Estoy muy agradecida contigo lo qué haces en verdad es algo maravilloso, a partir de ahora serás mi referente, puesto que con mi esposo hemos tomado la decisión de adoptar homeschooler para nuestra pequeña dama que es una niña de 6 años.
Nte niego que si nos genera un poco de miedo pero con todo lo que he visto en tu blog nuestros miedos y dudas van desapareciendo, se que nos espera un largo camino pero esperamos que tus recomendaciones nos sirvan de guía y más porque en mi país Colombia, no es una práctica muy común y aún somos muy conservadores, encontrar libros, materiales y apoyo es algo muy complicado y además costoso pero eso no va hacer problema porque se qué hay personas como tu que nos pueden ayudar y que soñé un buen referente, por favor no dejes de compartir pues ya estás dentro de mis marcadores Web favoritos.
Hola Claudia!… Me alegra saber que lo que escribo y comparto es de ayuda. Muchas Gracias! 🙂
Buen día Alex.
Estamos decididos a realizar unschooling. Solo una cosa me inquieta y es que mis hijos sean bilingues esto es con total dominio del ingles. Nuestra lengua materna es el español. Yo hablo bastante bien el ingles pero no es perfecto y tengo mis errores. Mis dos hijos( 5 y 3 años) nunca fueron al jardin y recien la mayor ingreso a un Colegio Americano ( dan el titulo de High School de USA) a Prekinder motivado hoy en día principalmente porque aprendan el ingles ya que los profesores son nativos de USA y sacarlos cuanto antes. Sin embargo veo en tu caso, que presumo, ustedes como padres no tienen como lengua materna el inglés pero le están dando todo el material en inglés. Quisiera saber cual es su visión de hacerlo así si desean que las niñas niñas aprendan el ingles como bilingues y como le hacen en este campo del idioma ingles para facilitarles a ellas el aprendizaje. Te agradecería muchísimo tus comentarios ya que mi mayor deseo es iniciar pronto el unschooling pero el hecho de esperar hasta que dominen el ingles en esta escuela esto es hasta primero de primaria según me han dicho otros padres del colegio, me ha retrasado la toma de decisión. Te agradezco mucho y felicitaciones por tu proyecto de unschooling con tus niñas.
Hola Juan; Te cuento; Mi esposo y yo somos bilingües, su primer lengua es el inglés, mi primera es el español y aunque hablo el inglés tampoco no lo hablo perfecto al 100. Cuando mis niñas estaban pequeñas les hablabamos solo español y cualquier interacción que tenian con peliculas o programas se los poniamos en español, de hecho mi niña mayor asistió al kinder y a primero de primaria donde se enseñaba todo en español. Pero, al momento de decidir hacer homeschooling decidimos que todo iba a ser en inglés y cambiamos nuestra dinámica en familia, llevamos materiales en inglés, mi esposo les habla inglés, y entre ellas hablan en inglés; los programas de TV y peliculas, música, etc… todo en inglés. Yo les sigo hablando español… Para mi, es importante que se tenga acceso al idioma, en muchas formas posibles… Así que mi recomendación sería que les hables en inglés, que vean, escuchen y lean en inglés, que haya suficiente acceso a diferentes materiales, poco a poco verás cómo los niños captan y aprenden el idioma… Suerte!
Muchísimas gracias Alex. Tus comentarios han sido de bendición para nosotros.
Muchísimas gracias Alex. Tus comentarios han sido de bendición para nosotros.
Hola Alex,
Quisiera preguntarte cómo ha sidola parte de la socialización con otros niños, el pertenecer a un grupo sea de alguna disciplina deportiva o simplemente tener amigos, como manejan ese tena ustedes como padres y cómo ha sido para tus hijas?
Gracias
Jimena
Hola Jimena!… Te voy a ser sincera, cuando recién inicié lo que menos me preocupaba era la “socialización” de mis niñas; lo que me importaba era su aprendizaje y su amor por aprender (que se estaba viendo dañado en la escuela); pero como ya leiste en este articulo nosotras saliamos mucho, no estabamos encerradas en casa y por nuestras actividades siempre hemos estado rodeados y en contacto con muchas personas…
Pero entiendo que al hacer esta pregunta muchas personas se refieren al circulo de amigos de “la misma edad” que los niños…
En nuestro segundo año empecé a buscar grupo de apoyo (para mi y para ellas) y me uni a las actividades de un grupo de homeschoolers… Después nos unimos a los scouts, y también hubo un año en que asistiamos todas las semanas a una granja con otros homeschoolers para aprender (“farm school”). Sin embargo, no lograbamos realizar amistades intimas con estas familias, para eso ellas contaban más con sus primos y con hijos de nuestros amigos que veiamos de manera frecuente… Hasta que encontré un grupo de apoyo de homeschoolers en la región y empezamos a ir a las reuniones y actividades, se tomó tiempo pero entonces fue que hicimos click con otras familias, y nos empezamos a organizar para vernos más seguido…
En la actualidad seguimos con estas familias y nos vemos cada semana, seguimos en los scouts, y aparte mi hija mayor entrena gimnasia…
Creo que algunas familias se les facilitará más que a otras; dependiendo de sus actividades y sus grupos de apoyo; y también por supuesto de lo crean y entiendan acerca de la “socialización”.
Saludos.
Gracias por tu mensaje Alex, aprecio bastante ésta información.
Saludos
Gracias! Si, también se me olvidó comentar que depende mucho de la personalidad de tus hijos, no todos los niños son extrovertidos, y no todos necesitan la misma cantidad de exposición a otra gente… Saludos.
Eso es verdad, y debe tenerse en cuenta. Gracias de nuevo.
Hola Alex. Estoy nerviosa por todo . Te soy sincera no puedo evitar estar ansiosa y nerviosa porque siento que me lanzo al vacio. Mi niño tiene 4 añitos y medio y el otro 3 y aún no empecé nada porque estoy que no se. Soy sincera. Estoy leyendo todo tu post y me encanta y mi pregunta es. Que método usaste para que aprendan a escribir. A mi niño le gusta mucho manualidades y quería pues más o menos usar pues algo que de lo tome todo con juego, verás necesito un consejo porque en España la educación en casa es ilegal y quiero guardar todo lo que aprende mi niño para demostrar al juez que estoy involucrando me en su enseñanza y eso es lo que más me preocupa. Luego pues también me surge otros tipos de dudas, como por ejemplo quiero practicar el unschoonling, pero claro tengo que compaginar trabajo fuera de casa con el aprendizaje de mis pequeños. Tengo tantas dudas al respecto. Si es posible o no poder llevar este tipo de educación con el trabajo enajenado?? Porque no me queda más alternativas. Si tienes algunas pistas e ideas para poder hechar un vistazo de cómo tus niñas han aprendido a escribir, porque claro en educación infantil en España hacen fichas y todo los días lo mismo y como que no avanzan. Me interesa mucho sobre el tema de escritura. Gracias
Hola Ana; Mi niña mayor estuvo en un jardin de niños que llevaba el método Montessori, ella aprendió a leer y a escribir ahi. Con mi niña menor (que nunca ha ido a una escuela) seguiamos el método Montessori en casa, guiandome con algunos libros o paginas de internet le construí y/o le conseguí materiales; cuando ya tenia como seis años me di cuenta que era dislexica y entonces seguimos un programa por un año, como estamos llevando su educación en ingles, este programa le dio las bases para aprender a leer ingles, se llama All About Reading.
Con respecto a la pregunta del trabajo, creo que si es posible, pero se necesita organizacion y tener personas de confianza con quien apoyarte.
Creo que cuando yo inicié estaba igual de ansiosa y preocupada, con muchas dudas y temores que poco a poco se fueron disipando, ahora te puedo decir que para nosotros ha sido la mejor decision que hemos tomado.
¡Ánimo!
Un abrazo. 🙂
Hola ale, estoy leyendo todas tus respuestas, bueno voy poco a poco. Hablas de libros Montessori para la lectura y escritura, podrás darme nombres y decirme si son en español.
Sigo leyéndote e investigando, graciaaaas
Hola; Si hay algunos en español, al final de este articulo puedes encontrar algunos. Tambien tiene enlaces para páginas de familias que educan en casa siguiendo el método Montessori:
https://viviresaprender.com/escuelas-montessori/
Saludos.
Hola Ana, estoy igual que tú, me gustaría ponerme en contacto con mamás que busquen lo mismo para la educación de sus hijos o sea y así compartir ideas y experiencias para poder ir lográndolo.
Hola tanto tu blog como tus vídeos nos han ayudado a tener una visión más clara de esta forma de aprendizaje, tengo cuatro hijos de 6,7,11,14 y todos empezarán homeschool, estamos muy entusiasmados!!/
Hola Gaby; Gracias por tu comentario, me alegra saber que lo que hago sea de ayuda 🙂 Saludos.
hola, me fascina ver tus experiencias, estoy iniciando con mi hijo de 11 años, como todas al inicio estoy apanicada, sobre todo porque mi hijo esta previo a la adolescencia y tengo otros dos niños mayores en la escuela, la dinámica se hace un poco dificil. Me decidí por comprar una curricula en español (llega dentro de 1 mes) mientras quiero repasar los temas del año pasado, pero me esta constando mucho trabajo el programa diario, nos tardamos mucho en cualquier actividad y se hace tedioso y siento que no avanzamos mucho. Me preocupa que cada vez quiere salir menos.
Hola Monica; ¿Han pasado por el periodo de desescolarización? Ese lapso de tiempo, en pausa, es importante para volver a conectar; tu hijo con él mismo, sus intereses y su manera natural de aprender y ustedes en su relación; si la relación está bien, el proyecto y las actividades se dan mejor…
A veces los papás estamos tan preocupados por el conocimiento acádemico que “deben” adquirir y elegimos el currículo que nosotros creemos que es el mejor para cumplir esos objetivos solo para darnos cuenta (quizá) que nuestros hijos aprenden de manera diferente y que el curriculo no les está ayudando… Nos enfocamos demasiado en el plan, las lecciones, los niveles, los grados y nos olvidamos del ser humano, ¿Qué piensa él? ¿Cómo se siente? ¿Que desea hacer? ¿Cuáles son sus fortalezas o sus áreas de interes? ¿Qué le gusta hacer? ¿Qué le gustaría explorar?
Tómate el tiempo de hablar con él y no impongas, creo que ya tiene edad suficiente para que puedan juntos elegir las herramientas y los recursos a utilizar…
Te dejo estos enlaces, el primero es un video, donde Priscila Salazar del blog Supraescolar, platica del periodo de desescolarizacion, junto con sus papás y sus hermanas, espero te ayude un poco más.
https://www.youtube.com/watch?v=ncPQSaR7bSo
Este otro es del blog de Laura Castellaro:
https://www.aprendeconalas.com/2016/01/14/desescolarizar-a-los-hijos-desintoxicacion/
Saludos. 🙂
Hola Alex. Quiero Agradecerte por compartir todas tus experiencias, es un aporte valioso y genera confianza de que si es posible ayudar a nuestros hijos en su proceso de aprendizaje de manera diferente a la escolarización…Hace un año tomamos la decisión de educar nuestros hijos en casa, mi niño mayor ya casi está cerca de los 8 años, estuvo dos años escolarizado, y mi niña tiene 5 años y nunca ha ido a la escuela…Quisiera que por favor me aclararas una duda, teniendo en cuenta tu amplia experiencia en este campo, cuanto tiempo aproximadamente dedicabas al comienzo en las actividades con tus niñas? Las actividades las realizan en conjunto las tres, o por separado?
Gracias!
Hola, usualmente dedicaba de una hora a hora y media por las mañana (bueno, casi mediodía porque nos levantamos tarde) y luego otra hora a hora y media por la tarde… Lo planeaba a tres días por semana, los otros o días o andábamos fuera o las dejaba libres para que entre ellas jugaran o hicieran lo que les interesaba. Aunque siempre estábamos en el mismo espacio juntas, por las mañanas cada quien trabajaba por su cuenta con los materiales que teníamos o habíamos elegido, y por la tarde hacíamos proyectos juntas (experimentos, arte, juegos de mesa, rompecabezas, etc)…Después, conforme fui conociendo cómo les gustaba “trabajar” me dejé guiar por ellas, su disponibilidad e intereses. Nunca fui muy estricta en cuanto horarios o actividades, si veía que alguna de mis hijas no estaba dispuesta a hacer algo en el momento que yo lo había pensado o planeado, lo dejaba para después, para mi lo importante era que les gustara aprender y sobretodo que les gustara estar con mamá.
Saludos.
Hola Alejandra ! Gracias que encontré tu blog! Recién comienzo ! Nerviosa, insegura y muchas cosas más ! Pero leerte me alegra ! Mi pregunta ahora, tengo miles, solo una, el método Montessori lo puedo seguir usar en primaria solo o es mejor complementarlo con más métodos ?.
Hola Norma, el método Montessori se puede seguir en primaria como un único método, creo que no se necesita complementar. Hay un libro pequeño en inglés de Elizabeth G. Hainstock,”Teaching Montessori in the Home, The school years”, donde habla de la continuación del método para la primaria.
No hay mucha información al respecto, pero por ahi en internet he visto escuelas Montessori (en USA) que lo continuan hasta bachillerato, asi que si es posible.
Sería cuestión de que te empaparas muy bien del método para poderlo implementar por muchos años.
Saludos.